捷安高科助力全國鐵道行指委鐵道車輛專委會2025年工作會議圓滿舉辦 智能化實訓基地獲關注

Date: 2025-05-20 Categories: News、鐵路綜合系列 Views: 2906

5月17日,全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會車輛專委會年度工作會議在新疆鐵道職業(yè)技術學院召開。新疆哈密市委副秘書長萬生志,中國鐵路烏魯木齊鐵路局集團有限責任公司車輛部設備物資科副科長李煒,新疆鐵道職業(yè)技術學院校黨委書記陳光、副校長魏靜,鄭州捷安高科股份有限公司王政偉,21所全國鐵道類職業(yè)院校的委員及代表共計41人參與會議。會議由吉林鐵道職業(yè)技術大學校長、鐵道車輛專委會主任曹炳志主持。

齊聚一堂,政行企校協(xié)同擘畫職教發(fā)展新圖景

萬生志副秘書長對本次年會選擇在哈密召開表示歡迎與祝福,介紹了哈密的歷史人文風貌、區(qū)位優(yōu)勢和交通事業(yè)發(fā)展情況。

陳光書記在致辭中介紹了學院的發(fā)展歷程與辦學理念。針對本次年會,他提出三大深化合作意向:重點推進共建 “智慧鐵路” 人才培養(yǎng)體系、共建 “一帶一路” 產(chǎn)教融合平臺,以及共享 “對口支援” 協(xié)同發(fā)展成果,為未來合作指明方向 。

曹炳志主任對2024年鐵道車輛專委會的工作進行了總結,并對2025年的重點工作任務進行了部署。

在專題研討環(huán)節(jié),職教專家圍繞 "標準落地、技術賦能、教材創(chuàng)新" 三大維度展開思想碰撞。鄭州鐵路職業(yè)技術學院機車車輛學院副院長張?zhí)焱?,廣州鐵路職業(yè)技術學院專業(yè)帶頭人藤世平老師,南京鐵道職業(yè)技術學院機車車輛學院院長華亮,中國鐵道出版社鐵路教材編輯部主任闞濟存分別作主題交流研討。

產(chǎn)教融合,數(shù)字賦能開啟育人新范式

研討會議后,專委會成員重點參觀了捷安高科聯(lián)合新疆鐵道職業(yè)技術學院打造的動車組綜合實訓基地?;匾訡R200J動力集中動車組為原型,全景還原司機操控、機械檢修、車頂維護實景模塊,構建起動集運維檢修、車輛綜合檢修兩大實訓區(qū),深度融合數(shù)字孿生與三維可視化技術,構建司機、地勤機械師、隨車機械師等五大工種聯(lián)合實訓體系,通過"教、學、練、考、賽"全流程貫通,打造軌道交通人才培養(yǎng)的智能化新標桿。

1、實景化運維:1:1還原真實工作場景

動集動車組運維檢修教學實訓區(qū)基于CR200J動車組1:1精準還原,配置司機室、機械間設備模塊及連掛救援實訓平臺,各模塊互聯(lián)互通,覆蓋登頂作業(yè)至車下檢查全周期實訓。同時系統(tǒng)通過數(shù)字孿生技術實現(xiàn)設備狀態(tài)實時映射,學員既可在虛實界面切換不同視角、進行結構原理學習,也能在真實工作場景中完成相關實訓處理。

2、標準化檢修:多模塊支撐全技能培養(yǎng)

鐵路車輛綜合檢修技能實訓區(qū)集成電氣檢修、制動系統(tǒng)、機械檢修模塊三大模塊,嚴格遵循《動力集中動車組運用維修規(guī)則》等行業(yè)標準建設。①電氣檢修模塊:聚焦車輛電氣系統(tǒng)全流程檢修排故能力培養(yǎng),支持7項核心作業(yè)與8類典型故障模擬。全面滿足《鐵路車輛電工培訓規(guī)范》初、中、高三級技能認證要求。②制動檢修模塊:制動閥檢修實訓可實現(xiàn)閥體分解、密封件更換與風壓試驗核心教學功能。③機械檢修模塊:輪軸探傷實訓采用實車輪對,搭配超聲波、磁粉探傷系統(tǒng),可開展標準化檢測實訓。

3、智能化管理:數(shù)據(jù)驅動教學革新

數(shù)字化中樞集成教學管理、設備監(jiān)控與考評功能,實時追蹤設備運行狀態(tài)、操作流程,形成"任務下發(fā)-實操訓練-自動考評"閉環(huán)培養(yǎng)體系,通過多維數(shù)據(jù)分析生成學員技能畫像。平臺已對接國鐵集團職工培訓標準數(shù)據(jù)庫,滿足《高等職業(yè)學校高速鐵路綜合維修技術專業(yè)實訓教學條件建設標準》信息化管理要求。本次會議的成功舉辦,為全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會車輛專委會下一步工作指明了方向。作為專業(yè)的系統(tǒng)虛擬仿真培訓解決方案服務商,捷安高科堅持以數(shù)字化、智能化賦能人才培養(yǎng),將虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、混合現(xiàn)實、系統(tǒng)仿真等數(shù)字技術與人才培訓場景相結合,實現(xiàn)技能人才培養(yǎng)降本提質增效。以參與此次會議為契機,捷安高科愿與行業(yè)企業(yè)、職業(yè)院校積極交流、相互學習,為行業(yè)的高質量發(fā)展貢獻自己的力量。

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