四載深耕筑橋梁!第四屆國際交通訓(xùn)練營圓滿落幕,捷安高科賦能全球職教協(xié)作

Date: 2025-11-25 Categories: News Views: 1100

2025 年 11 月 24 日,隨著俄羅斯遠東國立交通大學(xué)演播室內(nèi)錦標(biāo)賽成績的揭曉,第四屆國際交通訓(xùn)練營(InterTransCamp,下文簡稱 ITC)圓滿落下帷幕。從 2022 年的雙邊交流起步,到如今覆蓋 8 個國家、匯聚 160 余支隊伍參與培訓(xùn)、124 支隊伍角逐錦標(biāo)賽,為期一個月的活動串聯(lián)起 “培訓(xùn) - 交流 - 推介 - 競賽” 全流程。

捷安高科以四年堅守搭建起全球軌道交通職教合作的 “黃金橋梁” —— 不僅沉淀了橫跨 “院校 - 企業(yè) - 行業(yè)” 的國際資源矩陣,更助力中國職業(yè)院校在 “雙高建設(shè)” 與國際化發(fā)展中突破創(chuàng)新,成為 “一帶一路” 交通領(lǐng)域人才共育的典范平臺。

四年迭代:從 “雙邊對話” 到 “全球聯(lián)動”,資源池持續(xù)擴容

連續(xù)四屆的深耕,讓 ITC 從最初的中俄兩國交流,成長為具有全球輻射力的國際職教盛事。本屆活動中,捷安高科進一步整合全球資源構(gòu)建合作網(wǎng)絡(luò):

● 院校資源網(wǎng):聯(lián)動中國山東職業(yè)學(xué)院、陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等 6 所國內(nèi)院校,以及俄羅斯遠東國立交通大學(xué)、烏拉爾國立交通大學(xué)、馬來西亞吉隆坡大學(xué)、新加坡共和理工學(xué)院、哈薩克斯坦卡拉干達鐵路學(xué)院等海外優(yōu)質(zhì)院校,共同探索跨國職教合作。

● 行業(yè)資源網(wǎng):吸引尼日利亞交通與物流行業(yè)技能委員會(SSCTL)、贊比亞坦贊鐵路局(TAZARA)、俄羅斯鐵路運輸署等權(quán)威機構(gòu)參與,將行業(yè)需求精準(zhǔn)融入培訓(xùn)與競賽,讓技能培養(yǎng)更貼合產(chǎn)業(yè)實際。

四年間,ITC 的 “一體化流程” 愈發(fā)成熟:從開幕式的跨國嘉賓致辭,到?“理論授課 + 實操演示 + 模擬競賽” 的線上培訓(xùn),再到國際知識搶答、國家文化展示的跨文化交流,最終通過國際合作推介會促成院校間洽談多方位合作意向 —— 這套 “培訓(xùn) - 競賽 - 交流 - 合作” 的閉環(huán)模式,已成為可復(fù)制、可推廣的國際職教合作范本。

全流程賦能:院校深度參與,多維成果亮眼

作為 ITC 的 “牽線者” 與 “賦能者”,捷安高科始終以院校需求為核心,讓活動參與各方在每個環(huán)節(jié)都能充分展示實力、對接資源,助力其在 “雙高建設(shè)” 的國際化賽道上快速突破。

(一)國際培訓(xùn)階段:師資領(lǐng)銜授課 + 選手實操演示 + 先進理念與技術(shù)輸出

10 月 27 日至 11 月 14 日的線上培訓(xùn)環(huán)節(jié),國內(nèi)院校師資與優(yōu)秀選手成為核心力量,通過捷安高科自主研發(fā)的線上培訓(xùn)與競賽平臺開展軌道車輛技術(shù)的實操培訓(xùn)與分享:

A 模塊由陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家李雷負責(zé)技術(shù)規(guī)程解讀,山東職業(yè)學(xué)院選手楊連慶同步演示軟件操作要點;B模塊由呼和浩特市智能技術(shù)應(yīng)用學(xué)校專家葉庚毅解讀技術(shù)規(guī)程,山東職業(yè)學(xué)院選手李守涵演示實操細節(jié);C模塊由山東職業(yè)學(xué)院專家陳濟臣解讀技術(shù)規(guī)程,該校選手劉文碩進行操作演示;D 模塊由捷安高科國際市場拓展部劉合寶解讀技術(shù)規(guī)程,山東職業(yè)學(xué)院選手劉曉彤完成實操演示;

除了理論與實操學(xué)習(xí),本屆ITC國際培訓(xùn)更是一場中國軌道交通行業(yè)發(fā)展和職業(yè)教育理念和技術(shù)對外輸出的盛宴:

山東職業(yè)學(xué)院陳濟臣以中國鐵路發(fā)展為題做主題分享;紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院丁柏君做軌道交通專業(yè)群建設(shè)情況匯報;捷安高科代表分享中國技術(shù)賦能的職業(yè)教育與培訓(xùn)理念以及相關(guān)實踐。

(二)錦標(biāo)賽:同臺競技展風(fēng)采,中國職教顯底氣

11 月 17 - 18 日的國際交通錦標(biāo)賽中,124 支隊伍同臺競技,中國院校憑借扎實的教學(xué)成效與選手的過硬實力,交出亮眼答卷:

山東職業(yè)學(xué)院連續(xù) 4 年保持領(lǐng)先優(yōu)勢,25 支參賽隊伍平均成績達 96.799 分,其中 8 支隊伍躋身國際排名前 10,彰顯深厚底蘊;

新成員陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院表現(xiàn)驚艷,優(yōu)秀團隊以滿分成績沖進國內(nèi)前三;新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2 支隊伍斬獲超 97 分高分,紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院單支隊伍參賽即獲 86 分佳績,凸顯扎實的教學(xué)成效;

最終,俄羅斯隊伍以 1 分 10 秒的滿分成績奪得國際排名第一,中國選手強勢包攬第二至第九名,盡顯中國軌道交通職教的強勁實力。

(三)文化交流活動:跨國互動升溫,友誼紐帶筑牢

11 月 6 日與 11 日,兩場跨文化交流活動通過云端溫情開展:各國選手分享精心制作的 “國家展示視頻”,參與國際知識搶答,以線上直播形式跨國 “漫游”,在云端感受彼此人文風(fēng)情,在技能之外搭建起跨國友誼的堅實橋梁。

(四)國際交流合作推介會:架起合作橋梁,凝聚跨國共識

作為本屆ITC最核心的重磅環(huán)節(jié),11 月 13 日的國際交流合作推介會通過捷安高科線上平臺舉辦,吸引中、俄、新、哈、尼、贊等國 20 余所院校及 2 家行業(yè)機構(gòu)齊聚,以“亮優(yōu)勢、釋需求、搭渠道”為核心,為跨國職教合作筑牢基礎(chǔ)。

● 中方院校:實力亮相,釋放合作誠意

山東職業(yè)學(xué)院代表趙加蕙、鞏文東展示了職教積淀與碳滑板智能檢測技術(shù),發(fā)起“國際交通教育合作共同體”倡議;陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育與國際交流學(xué)院副院長張新辛分享“中烏秦嶺工坊”等職教出海成果及中外合作辦學(xué)經(jīng)驗;紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院軌道交通專業(yè)群負責(zé)人丁柏君提出“隨企出?!?、“數(shù)字資源庫共建”等方向;包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流科科長朱玉祥尋求海外培訓(xùn)合作契機。

● 國際參與方:明確訴求,傳遞合作信號

俄羅斯遠東國立交通大學(xué)、烏拉爾國立交通大學(xué)聚焦軌道交通專業(yè),提出師生互換、留學(xué)生培養(yǎng)需求;新加坡共和理工學(xué)院擬開展課程共建與技術(shù)研發(fā)交流;哈薩克斯坦卡拉干達鐵路學(xué)院尋求實訓(xùn)裝備升級與師資培訓(xùn)支持;尼日利亞交通與物流行業(yè)技能委員會(SSCTL)希望開展聯(lián)合學(xué)位項目,引入先進職教標(biāo)準(zhǔn);世賽贊比亞團隊邀約中方參與2026年區(qū)域培訓(xùn),助力備戰(zhàn)上海世賽。

● 核心價值:精準(zhǔn)對接,奠定合作基礎(chǔ)

推介會圍繞“師生互換、標(biāo)準(zhǔn)共建、聯(lián)合培養(yǎng)、海外基地運營、海外工程技術(shù)學(xué)院建設(shè)”五大方向,組織各方集中交流,讓中外院校、企業(yè)與行業(yè)組織從“陌生”到“相知”,實現(xiàn)“資源展示 - 需求匹配”關(guān)鍵一步,為中國院?!半p高建設(shè)”國際化注入實質(zhì)動能。

實力彰顯:從 “技術(shù)支撐” 到 “生態(tài)構(gòu)建”,捷安高科的國際化答卷

作為 ITC 的全程技術(shù)支持方,捷安高科的國際化實力不僅體現(xiàn)在技術(shù)層面,更在于 “資源整合 + 生態(tài)構(gòu)建” 的綜合能力:

 技術(shù)硬實力:通過自主研發(fā)的線上培訓(xùn)與競賽平臺,一比一還原實物設(shè)備培訓(xùn)流程與邏輯,突破時空界限,不僅連續(xù)四屆保障國際交通訓(xùn)練營活動順暢實施,還在2024年支持法國里昂的第47屆世界技能大賽,獲得了來自俄羅斯,馬來西亞,新加坡,泰國,印度尼西亞,哈薩克斯坦,阿塞拜疆,尼日利亞,贊比亞,愛爾蘭,巴西等十余個國家用戶的高度評價。  

● 資源整合力:作為世界技能組織全球合作伙伴,聯(lián)動世賽資源,將軌道車輛技術(shù)賽項標(biāo)準(zhǔn)融入 ITC 培訓(xùn),助力馬來西亞、新加坡、贊比亞等世賽注冊國提前練兵,同時為中國院校對接國際賽事通道。

●?服務(wù)延伸力:不止于 “辦活動”,更聚焦 “長效合作”—— 從前期資源匹配、活動中展示機會預(yù)留,到后期合作意向跟進,為院校提供全周期賦能,真正讓國際化需求 “落地有聲”。

展望未來:以 ITC 為基,共繪全球職教合作新藍圖

四年 ITC,是捷安高科深耕國際職教合作的縮影,更是中國職教 “走出去” 的生動實踐。站在新起點,捷安高科將持續(xù)深化三大方向:

● 資源升級:進一步聯(lián)動 “一帶一路” 沿線國家院校與企業(yè),構(gòu)建 “國際交通職教資源庫”,為院校提供課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)裝備、海外合作等一站式解決方案;

 模式創(chuàng)新:結(jié)合 2026 年上海第 48 屆世賽,將 ITC 打造為 “世賽預(yù)備營”,為各國選手提供標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)與競技平臺,同時推進 “世賽標(biāo)準(zhǔn) - 課程體系 - 企業(yè)需求” 的深度融合;

● 院校賦能:針對更多院校的 “雙高建設(shè)” 國際化需求,提供定制化服務(wù),包括海外培訓(xùn)基地共建、留學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)、國際技能競賽協(xié)辦等,助力中國職業(yè)院校在全球舞臺上持續(xù)發(fā)聲。

從 2022 到 2025,四屆 ITC 見證了全球軌道交通職教的協(xié)同發(fā)展;從技術(shù)支撐到生態(tài)構(gòu)建,捷安高科將繼續(xù)以 “搭建橋梁、賦能協(xié)作” 為己任,與更多院校、企業(yè)攜手,讓技能跨越國界,讓合作成就未來 —— 明年,上海世賽與第五屆 ITC,我們不見不散!

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